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面提升大学生视觉素养,从大学美术公开课开始

2018-11-14

近日,英国高等教育调查公司(QS)公布世界前20学科排名。清华大学土木工程专业、电气专业,北京大学语言学等专业均在此榜单内。同济大学艺术设计专业此次入榜,在艺术领域、乃至教育领域掀起一番热议。

 

国内美育教育重视程度

尽管近年来我国对美育教育重视程度大有改观,但从整体效果上看还是任重道远。特别在大学阶段,非美术专业的大学本科并未开设 “大学美术”公共类课程。学校所做的大部分工作也只是为了提高毕业后就职率,完全忽视了美术教育在学生成长中的重要性。因此,注重提升学生群体视觉素养的全国政协委员、雅昌文化集团董事长万捷建议,为了让学生获得更好的直觉敏感与视觉感悟,非美术专业的大学可在基础课程中加入“大学美术”类课程,旨在培养学生的审美观念、内在涵养。

 

美育教育的重要性

鲁迅曾说:“美术可辅翼道德,美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊遂人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”美术教育对学生素质的培养是潜移默化的。万捷委员表示,美术作为素质教育中的一门基础课程,主要以其美感与意境引发学生对美的热爱和享受,从而激发学生对美术课程的喜爱,在美术教育中培养学生的审美素质。学生学习美术可以修身养性,从而在一定程度上遏制学生之间一些不良习惯的传播。

 

艺术素养决定人才素质

在现如今这个知识带动发展的社会中,艺术素养将是人才素质的重要组成部分,美学也将成为文化领域的交汇中心和研究重点。万捷委员相信,世上没有无根之树,亦没有无源之水。美学素养的培养终究还是需要我们共同努力发展美术教育。我国的基础美术教育必将以其引领时代的风姿与丰硕的教育成果,在世界美术教育史上写下属于我们的光辉篇章。


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